กิจกรรมที่ 26 อบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง ก้าวสู่ความเป็นครูคณิตศาสตร์ในยุคดิจิตอล
ปีงบประมาณ
2569
วัตถุประสงค์โครงการ
1. เพื่อให้นักศึกษามีทักษะการสร้างสื่อการเรียนรู้ด้วยการใช้เทคโนโลยีในยุคดิจิตอล
2. เพื่อให้นักศึกษามีทักษะที่สามารถนำไปใช้ประกอบอาชีพได้ในอนาคต
สรุปผลโครงการ
5. ดัชนีชี้วัดความสำเร็จ
5.1 เชิงปริมาณ : นักศึกษาสาขาวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นปีที่ 1 จำนวน 60 คน เข้าร่วมโครงการไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
5.2 เชิงคุณภาพ
5.2.1 ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจและมีทักษะการสร้างสื่อการเรียนรู้ด้วยการใช้เทคโนโลยีในยุคดิจิตอล โดยได้คะแนนประเมินเฉลี่ยไม่น้อยกว่า 3.51
5.2.2 ผู้เข้าร่วมโครงการมีทักษะเรื่องการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิตอลหลังการอบรมเพิ่มขึ้นสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติการสอนได้ โดยได้คะแนนประเมินเฉลี่ยไม่น้อยกว่า 3.51
5.2.3 ผู้เข้าร่วมโครงการ มีคุณลักษณะของบัณฑิตตามกรอบ TQF ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
5.3 เชิงเวลา สามารถจัดกิจกรรมได้เสร็จสิ้นภายในระยะเวลาที่กำหนด
5.4 เชิงต้นทุนต่อหน่วยกิจกรรม : 45,600 บาท
5.5 ต้นทุนต่อหน่วยผลผลิต : 45,600/60 = 760 บาท/คน