| 1 |
กิจกรรมที่ 1 ปฐมนิเทศ นักศึกษาภาค กศ.บป. คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม ประจำปีการศึกษา 2566 (6,000 บาท) |
2566 |
1. เพื่อนักศึกษาใหม่เกิดความรู้ด้านค่านิยมร่วมในองค์กร และนำไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิตได้
2. เพื่อให้ความรู้ด้านการประกันคุณภาพ และนำความรู้ไปใช้ในการดำเนินการด้านกิจกรรมได้
3. เพื่อเสริมสร้างความรู้ ให้นักศึกษาในด้านประสบการณ์ ทั้งทางวิชาการและวิชาชีพ
4. เพื่อเสริมสร้างพฤติกรรม และให้ความรู้ ด้านคุณธรรม จริยธรรม |
1. เชิงปริมาณ นักศึกษาใหม่ภาค กศ.บป. คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม จำนวน 60 คน เข้าร่วมโครงการไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
2. เชิงคุณภาพ
2.1 มีการส่งเสริมคุณลักษณะบัณฑิตตามมาตรฐานผลการเรียนรู้ตามกรอบคุณวุฒิ อย่างน้อย 1 ด้าน
2.2 ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
2.3 ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
2.4 ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ได้ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 75
3. เชิงเวลา สามารถจัดกิจกรรมได้ตามระยะเวลาที่กำหนด
4. เชิงต้นทุนต่อหน่วยกิจกรรม 5,900 บาท
5. ต้นทุนต่อหน่วยผลผลิต 5,900/40 = 147.50 บาทต่อคน
|
เป้าหมายที่ 1 เป้าหมายที่ 2 เป้าหมายที่ 3 เป้าหมายที่ 4 เป้าหมายที่ 14 เป้าหมายที่ 15 เป้าหมายที่ 16 เป้าหมายที่ 17 |
|
| 2 |
กิจกรรมที่ 15 อบรมเชิงปฏิบัติการ เสริมสร้างทักษะสำหรับนักศึกษา ชีววิทยาและบูรณาการการปฏิบัติ งานภาคสนามกับการทำงาน (46,000 บาท) |
2566 |
1.เพื่อเตรียมความพร้อมนักศึกษาก่อนเริ่มทำดครงการวิจัยและฝึกประสบการณือย่างมีประสิทธิภาพ
2.เพื่อให้นักศึกษามีความรู้เพิ่มเติมทักษะด้านการสื่อสาร การถ่ายทอดความรู้ทางชีววิทยา และสามารถบูรณาการทักษะการปฏิบัติงานภาคสนามกับการทำงานในหน่วยงาานเครือข่ายได้ |
เชิงปริมาณ ผู้เข้าร่วมโครงการจำนวน 22 คน
เชิงคุณภาพ ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ทั้งในรายวิชาและเป็นพื้นฐานสู่การฝึกประสบการณืวิชาชีพหรือฝึกสหกิจได้ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
-เชิงเวลา สามารถจัดกิจกรรมได้เสร็จสิ้นตามระยะเวลาที่กำหนด
เชิงต้นทุนต่อหน่วยกิจกรรม 44360
เชิงต้นทุนต่อหน่วยผลผลิต 44360=2016.36/ คน |
เป้าหมายที่ 14 |
|
| 3 |
สัมมนาการปรับปรุงหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาชีววิทยา หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568 (มรภ.สข 1107-67-0025)(ใช้งบของสนส.กิจกรรมที่ 9 ปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา(เลขที่โครงการ:1703) |
2567 |
2.1 เพื่อจัดทำหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาชีววิทยา หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568 ให้เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร ระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2565
2.2 เพื่อรับทราบข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะต่าง ๆ จากผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก ที่มีต่อหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาชีววิทยา หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568
|
5.1 เชิงปริมาณ : คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาชีววิทยา
หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568 ตามเกณฑ์มาตรฐานของคณะกรรมการมาตรฐานการอุดมศึกษา คิดเป็นร้อยละ 100
5.2 เชิงคุณภาพ : หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาชีววิทยา หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568
ได้รับการปรับปรุงหลักสูตรตามแนวปฏิบัติและเกณฑ์มาตรฐานของคณะกรรมการมาตรฐานการอุดมศึกษา
5.3 เชิงเวลา : สามารถปรับปรุงหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาชีววิทยา ได้ทันตาม
ระยะเวลาที่กำหนด
5.4 เชิงต้นทุนต่อหน่วยกิจกรรม : จำนวน 40,000 บาท
5.5 เชิงต้นทุนต่อหน่วยผลผลิต : 40,000 /7 = 5,741.28 บาท : คน
|
เป้าหมายที่ 2 เป้าหมายที่ 4 เป้าหมายที่ 14 |
|
| 4 |
อบรมเพื่อพัฒนาครูสู่ความเป็นมืออาชีพ ความก้าวหน้าในวิชาชีพครู และพิธีมอบประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครูประจำปีการศึกษา 2565 |
2567 |
2.1. เพื่อให้นักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู มีความรู้ความเข้าใจในบทบาท
และคุณลักษณะของครูมืออาชีพ
2.2. เพื่อให้นักศึกษาได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ในการกำหนดเป้าหมาย
2.3. เพื่อร่วมแสดงความยินดีแก่ผู้สำเร็จการศึกษา และภูมิใจ
2.4. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ ความเข้าใจ ความก้าวหน้าในวิชาชีพครู
2.5. เพื่อให้นักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู มีทักษะที่จำเป็นต่อการประกอบอาชีพและทักษะในศตวรรษที่ 21
|
- เชิงปริมาณ นักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู ประจำปีการศึกษา 2565 จำนวน 180 คน เข้าร่วมโครงการไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
- เชิงคุณภาพ ผู้เข้าร่วมกิจกรรมสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ให้เกิดประโยชน์ โดยได้คะแนนประเมินเฉลี่ย 3.51 คะแนนขึ้นไป
- เชิงเวลา : สามารถจัดโครงการได้ตามระยะเวลาที่กำหนด
- เชิงต้นทุนต่อหน่วยกิจกรรม : 94,100 บาท
- ต้นทุนต่อหน่วยผลผลิต : 94,100 / 180 = 522.77 บาท/คน
|
เป้าหมายที่ 3 เป้าหมายที่ 5 เป้าหมายที่ 14 เป้าหมายที่ 15 |
|
| 5 |
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง Reading literacy : อ่าน คิด วิเคราะห์ ตามแนว PISA โดยใช้ PTRU Model |
2569 |
1. เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะของครูผู้สอนในการใช้เครื่องมือวัดผลความฉลาดรู้ตามแนว PISA โดยใช้ PTRU Model
2. เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจ และเตรียมความพร้อมเรื่อง Reading literacy: อ่าน คิด วิเคราะห์ตามแนว PISA ให้ครูโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา และครูโรงเรียนต้นแบบ
3. เพื่อสร้างความร่วมมือในการพัฒนาโรงเรียนต้นแบบเพื่อพัฒนานักเรียนให้มีความฉลาดรู้
ตามแนว PISA
|
1. เชิงปริมาณ : ครูโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลาและครูโรงเรียนต้นแบบ จำนวน 87 คน เข้าร่วมโครงการไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
2. เชิงคุณภาพ
2.1 ครูโรงเรียนสาธิตฯและครูโรงเรียนต้นแบบมีความรู้ ความเข้าใจเรื่อง Reading literacy : อ่าน คิด วิเคราะห์ตามแนว PISA เพิ่มขึ้น ร้อยละ 80
2.2 ครูโรงเรียนสาธิตฯและครูโรงเรียนต้นแบบสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปขับเคลื่อนนักเรียนให้มีความฉลาดรู้ตามคุณลักษณะ 4 ประการโดยใช้ PTRU Model จำนวน 6 โรงเรียน
2.3 จำนวนเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนา ไม่น้อยกว่า 3 เครือข่าย
2.4 หมู่บ้านมีดัชนีความสุขมวลรวม (GVH) เพิ่มขึ้น จำนวน 6 หมู่บ้าน
3. เชิงเวลา : สามารถดำเนินโครงการได้เสร็จสิ้นตามระยะเวลาที่กำหนด
4. เชิงต้นทุนต่อหน่วยกิจกรรม: 273,600 บาท
5. ต้นทุนต่อหน่วยผลผลิต :
รุ่นที่ 1 127,740 /57 = 2,241.05 บาท/คน
รุ่นที่ 2 145,860 /30 = 4,862 บาท/คน
|
เป้าหมายที่ 14 |
|
| 6 |
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง อาสาร่วมใจพิทักษ์สิ่งแวดล้อม “Go Green Together” |
2569 |
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้เกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสัตว์ป่าในระบบนิเวศทะเลสาบ
2. เพื่อส่งเสริมให้นักศึกษาได้มีส่วนร่วมในการฟื้นฟูธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
|
ดัชนีชี้วัดความสำเร็จ
๕.1 เชิงปริมาณ
- นักศึกษาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จำนวน 55 คน เข้าร่วมโครงการไม่น้อยกว่า ร้อยละ 80
๕.๒ เชิงคุณภาพ
- ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้เกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสัตว์ป่าในระบบนิเวศทะเลสาบ โดยมีค่าประเมินเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า 3.51
- ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจในการจัดโครงการ โดยมีค่าประเมินเฉลี่ยไม่ต่ำกว่า ๓.๕๑
๕.๓ เชิงเวลา สามารถดำเนินการให้แล้วเสร็จภายในระยะเวลาที่กำหนด
๕.๔ เชิงต้นทุนต่อหน่วยกิจกรรม : 66,500 บาท
๕.๕ ต้นทุนต่อหน่วยผลผลิต : 66,500 = 1,209.09 บาท/คน
55
|
เป้าหมายที่ 2 เป้าหมายที่ 14 เป้าหมายที่ 15 |
|